MAPA CONCEPTUAL RIESGOS Y PROTECCION EN INTERNET
Aulas Virtuales
En primer lugar se debe hablar de E-LEARNIG, que es una nueva forma de educación a distancia surgida con el desarrollo de nuevas tecnologías de la información e internet, para facilitar la educación de materiales formativos y herramientas de comunicación para crear un entorno de aprendizaje, la cual tiene acceso a cursos interactivos en formato web, apoyado con medios de comunicación que permite la colaboración y discusión online de los cursos estudiados, lo cual quiere decir que es formación donde y cuando lo necesite. Para lo cual se utiliza un sistema de gestión de aprendizaje LMS, el cual registra a los usuarios, organiza los diferentes cursos en un catalogo, almacena los datos de los usuarios, también provee informes para la gestión. Suministra a un administrador un mecanismo para crear y distribuir contenido, monitorear la participación de los estudiantes y evaluar su desempeño. Igualmente ofrece a los estudiantes el uso de mecanismos de interacción como foros de discusión, videoconferencias o servicios de mensajería instantánea. Courseware. Que es el material de aprendizaje que se coloca a disposición del estudiante, que son cursos online que integra elementos multimedia e interactividad y que permiten que el estudiante avance por el contenido del curso y tenga la posibilidad de evaluar los aprendido. Es donde se pueden presentar contenidos en forma de aula virtual, que esta basada en la comunicación mediante videoconferencia complementada con presentación de diapositivas con explicaciones en una pizarra virtual. Además se utiliza un sistema de comunicación con una plataforma y unos contenidos no son suficientes para poner en marcha el curso online. Las herramientas de comunicación en este entorno formativo son otro elementos indispensable, ya que permiten la interacción entre os diferentes actores del proceso de enseñanza- aprendizaje, lo cual da la posibilidad de realizar trabajos colaborativos, intercambiar experiencias y conocimientos, proporcionar apoyo por parte del tutor, resolución de dudas entre otros. Ahí aparece lo que es el MOODLE, que es una herramienta basada en internet y paginas web, diseñado por Martin Dougiamas de Perth, de acuerdo a la teoría de constructivismo social. Lo cual no es mas que el entorno del aprendizaje, dinámico modular, orientado a objeto, útil para programadores y teóricos de la educación, por el cual se pueden hacer un curso contentivo de recursos de la información. La cual se compone de tres columnas, una central o principal y dos columnas laterales, en la principal se encuentra bloques de información y las columnas laterales contienen información referida a la administración del aula. Se estructura por un cabecera, unos bloques laterales, un bloque central y el pie de pagina, donde se puede editar el perfil en Moodle, igualmente se pueden participar en foros, chatear, añadir contactos, entre otras actividades para desarrollar el aprendizaje.
Redes Inalambricas
Es un termino que se utiliza n informática, para designar la conexión de nodos sin necesidad de una conexión física, la cual se da por ondas electromagnéticas, la transmisión y recepción se realizar a través de puertos, una de sus principales ventajas es notable en costos, ya que se elimina todo cable, por lo cual se da por ondas electromagnéticas, la transmisión y recepción se realiza a través de puertos. Se dividen en dos categorías, una de larga distancia la cual puede ser utilizada a otra ciudad u otro país, otra de corta distancia, con las que se utilizan en un mismo edificio o en varios edificios cercanos no muy retirados. Hay diferentes tipos: WPAN, la cual es de cobertura personal, como el homeRF, bluetooth, zigbee, entre otras. WLAN: En las redes de área local podemos encontrar tecnologías inalámbricas basadas en hiperLAN o en tecnologías basadas en Wi-FI. Redes de áreas metropolitanas, se encuentran en tecnologías basadas en WiMAX, parecidas a Wi-Fi pero con mas cobertura. WAN: En estas encontramos tecnologías como UMTS, utilizada en teléfonos móviles de tercera generación 3G y sucesora de la tecnologías GSM, también la tecnología digital para móviles GPRS. Entre las características de acuerdo a sus rangos de frecuencia utilizado para transmitir, a raves de ondas de radio, las microondas terrestres o por satélite y los infrarrojos.
Realidad Virtual
La realidad virtual es un sistema tecnológico, basado en unos ordenadores y dispositivos, cuyo fin es principalmente generar una apariencia de realidad que permita al usuario la sensación de estar pendiente en ella. Esto se consigue mediante un ordenador de un conjunto de imágenes que son contempladas por el usuario a través de un casco provisto de un visor especial. Algunos equipos se completan con trajes y guantes equipados con sensores para simular la percepción de diferentes estímulos, que intensifican la sensación de realidad, aunque centrada inicialmente en el terreno de los videojuegos, se han extendido a muchos campos, como la medicina, simulaciones de vuelo, además de esto se encuentran los simuladores de conducción de motocicletas y vehículos que algunas escuelas de conducción utilizan para poder determinar la pericia de los conductores, igualmente en el campo de entrenamiento de nuevas armas, se utiliza en algunos ejércitos especialmente en los Estados Unidos donde permite a los soldados y marineros tener un acercamiento del campo donde deben realizar sus operaciones, determinando características climáticas, del enemigo, armas que se encuentran disponibles para utilizar y otros elementos para cumplir con una misión exitosa. En cuanto a la realidad virtual se puede decir que se acaba con la frontera entre lo real e irreal. La virtualidad establece una relación entre el uso de las coordenadas de espacio y tiempo, superando las barreras espacio temporales configurando un entorno donde la información y la comunicación se nos muestran accesible desde prospectivas hasta ahora desconocidas al menos en cuando a su volumen y posibilidades, permitiendo la generación de entornos de interacción que separen la necesidad de compartir espacio - tiempo, facilitando en este caso nuevos contextos de intercambio y comunicación. De acuerdo a la información obtenida autores como Levy, han señalado la existencia de varios niveles de virtualidad en relación con la bidimensional/tridimensional y su relación con la realidad. Es así como en el momento existen producciones de cine que se pueden ver en tercera dimensión, al igual con el acercamiento del mundial de futbol Sudáfrica 2010, algunos operadores de televisión como DIRECTV, ofrecen partidos en 3ra dimensión, basados en varias cámaras con unos grandes dispositivos que puedan mostrar hasta la última jugada dentro de un encuentro de futbol, lo cual es una muestra mas de lo que significa la realidad para nosotros. Por lo tanto se puede decir que la realidad virtual es compartida con otras personas, tiene una relación directa con el mundo físico y esta interconectada con el mundo físico. En este sentido se investiga que la realidad virtual puede ser de dos tipos: Inmersiva y no inmersiva, siendo los métodos inversivos los cuales son donde se utilizan cascos, trajes especiales para mostrar una realidad tridimensional y la no inmersiva se utiliza por medio de internet para lo cual podemos interactuar en chats, videoconferencias, mensajería instantánea entre otras.
Pasto, Abril 22 de 2010
JAIRO ORLANDO MORILLO TIMANA
C.C# 98.378.383 Pasto Nariño.-
ROBINSON CELIS CAMPOS
C.C# 1.019.014.332 de Bogotá D.C.-
Guia 3 Herramientas telematicas
Este blog esta dedicado a realizar un breve recuento sobre la realidad virtual, donde se pueden determinar algunos de ssus uso mas frecuentes, igualmente todo lo que concierne en forma corta a las redes inalambricas, determinando sus caracteristicas principales, sus clases, por donde se transmiten, igualmente se hace conocer sobre las aulas virtuales para determinar su funcionamiento y el servicio que prestan las mismas y por último un mapa conceptual sobre los riesgos y amenazas del internet.